Ко Дню коренных малочисленных народов России советник директора по воспитанию совместно с педагогом-организатором – – провели для ребят этно-экскурсию.

Ко Дню коренных малочисленных народов России советник директора по воспитанию совместно с педагогом-организатором – – провели для ребят этно-экскурсию.

В общих чертах осветили все 47 коренных малочисленных народа, но подробнее остановились на следующих:
Чукчи – сильные духом мореходы и оленеводы.
️ Абазины – второй по численности среди КМН России.
Нанайцы – мастера вышивки по рыбьей коже.
Коряки – родственные североамериканским индейцам.
️ Сойоты – народ, который вернулся из небытия в 2000-х.
Бесермяне – загадка учёных: тюрки или удмурты?
Водь – самый малочисленный народ России (около 100 человек!).
Саамы – да-да, у них есть своя футбольная сборная!
Ненцы – самый многочисленный из коренных малочисленных народов России.

А ещё ребята нашей решали филворды – искали названия народов среди букв. Помогло запомнить даже такие редкие этнонимы, как «сойоты» и «бесермяне». Справились отлично!

️Каждый из этих народов – уникальная вселенная: язык, вера, промыслы, орнаменты. И когда народ насчитывает 100 человек, говорить о нём – значит не дать ему исчезнуть.

Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: .

#СохраняяТрадиции #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства82 #Росдетцентр #НДК_апрель4 #ЭтноУзоры82 #КругЕдинства82 #Гимназия1Щёлкина